En Pedagogía cuando se habla de aquello
que se pretende enseñar/aprender se apela al concepto de curriculum. Existe uno
que se denomina oficial o formal, que es el que desde los organismos encargados
se elabora con aquellos contenidos, actitudes y procedimientos que se deben
enseñar/aprender. Pero, al igual que ocurre con las estructuras empresariales,
existe un curriculum informal, o, quizás más conocido, oculto.
